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Terminale spécialité · Physique-chimie · Constitution et transformations de la matière · Chapitre 10

Électrolyse

Fiche de cours5 min de lecturePar Robin RinguetMise à jour : octobre 2026

1Transformation forcée

Définition. Une transformation est forcée lorsqu’un générateur impose au système une évolution en sens inverse du sens spontané. Le sens spontané se prévoit avec le critère du chapitre 7 : Qr<KQ_r<K évolution directe, Qr>KQ_r>K évolution inverse. Pendant une électrolyse, le système évolue donc dans le sens pour lequel QrQ_r s’éloigne de KK.

Définition. Une électrolyse est la transformation forcée qui se produit dans un électrolyseur : deux électrodes plongées dans un électrolyte et reliées à un générateur qui débite un courant d’intensité II. L’énergie électrique reçue est convertie en énergie chimique stockée dans les produits.

Remarque. Sans générateur, rien ne se passe (ou la transformation spontanée inverse se produit) : le générateur est indispensable, et il doit imposer une tension supérieure à une valeur seuil.

2Fonctionnement d’un électrolyseur

Définition. L’anode est l’électrode reliée à la borne + du générateur : il s’y produit une oxydation. La cathode est reliée à la borne – : il s’y produit une réduction.

Notation. Dans les fils, le courant sort de la borne + du générateur et les électrons circulent en sens inverse : ils quittent l’anode et arrivent à la cathode. Dans la solution, le courant est assuré par la migration des ions : les cations vont vers la cathode, les anions vers l’anode.

Remarque. Même règle que pour une pile : anode ↔\leftrightarrow oxydation, cathode ↔\leftrightarrow réduction. Mais la polarité s’inverse : l’anode d’un électrolyseur est reliée au pôle ++, alors que l’anode d’une pile est son pôle −-.

Figure 1 — Électrolyseur : polarités et sens de circulation des charges.

3Réactions aux électrodes

Méthode — identifier les produits. recenser toutes les espèces présentes (ions de l’électrolyte, eau, métal des électrodes), puis écrire à la cathode la réduction de l’oxydant le plus facilement réduit, à l’anode l’oxydation du réducteur le plus facilement oxydé. L’équation globale s’obtient en combinant les deux demi-équations de façon à éliminer les électrons.

Propriété — demi-équations usuelles. Cathode : 2 HX2O(l)+2 eX−→HX2(g)+2 HOX−(aq)\ce{2 H2O(l) + 2 e^- -> H2(g) + 2 HO^-(aq)}, ou MXz+(aq)+z eX−→M(s)\ce{M^{z+}(aq) + z e^- -> M(s)} (dépôt métallique). Anode : 2 HX2O(l)→OX2(g)+4 HX+(aq)+4 eX−\ce{2 H2O(l) -> O2(g) + 4 H+(aq) + 4 e^-} (en milieu basique 4 HOX−(aq)→OX2(g)+2 HX2O(l)+4 eX−\ce{4 HO^-(aq) -> O2(g) + 2 H2O(l) + 4 e^-}), 2 ClX−(aq)→ClX2(g)+2 eX−\ce{2 Cl^-(aq) -> Cl2(g) + 2 e^-}, ou M(s)→MXz+(aq)+z eX−\ce{M(s) -> M^{z+}(aq) + z e^-} si l’électrode est attaquable.

Remarque. Les ions spectateurs (NaX+\ce{Na+}, SOX4X2−\ce{SO4^2-}, KX+\ce{K+}, NOX3X−\ce{NO3^-}) ne sont pas transformés : ils assurent seulement la conduction de la solution. Une électrode inattaquable (graphite, platine, titane) ne participe pas à la réaction.

4Quantité d’électricité et quantités de matière

Propriété. Pour une intensité II constante pendant la durée Δt\Delta t, la quantité d’électricité qui traverse le circuit vaut

Q=I Δt=n(eX−)×F,Q=I\,\Delta t=n(\ce{e^-})\times F,

avec QQ en C{\mathrm{C}}, II en A{\mathrm{A}}, Δt\Delta t en s{\mathrm{s}}, n(eX−)n(\ce{e^-}) en mol{\mathrm{mol}} et F=9,65×104 C⋅mol−1F={9{,}65\times10^{4}\,\mathrm{C}{\cdot}\mathrm{mol}^{-1}} la constante de Faraday (charge d’une mole d’électrons).

Propriété. Les nombres stœchiométriques des demi-équations relient n(eX−)n(\ce{e^-}) aux quantités formées. Pour un dépôt MXz++z eX−→M\ce{M^{z+} + z e^- -> M} : n(M)=n(eX−)zn(\ce{M})=\dfrac{n(\ce{e^-})}{z}, d’où la masse déposée et, pour un gaz, le volume dégagé :

m=M I Δtz F,V=n Vm.m=\frac{M\,I\,\Delta t}{z\,F},\qquad V=n\,V_m .

Définition. Le rendement faradique ρ=mobtenuemtheˊorique\rho=\dfrac{m_{\text{obtenue}}}{m_{\text{théorique}}} est inférieur à 11 dès qu’une partie des électrons sert à une autre réaction (réduction de l’eau, par exemple).

5Stocker et convertir l’énergie chimique

Propriété. Un accumulateur fonctionne en électrolyseur à la charge (l’énergie électrique est stockée sous forme chimique) et en pile à la décharge : les deux transformations sont inverses l’une de l’autre. À la charge, la borne ++ du chargeur est reliée à l’électrode ++ de l’accumulateur, qui est alors l’anode.

Remarque. L’électrolyse de l’eau produit un dihydrogène utilisable dans une pile à combustible (2 HX2+OX2→2 HX2O\ce{2 H2 + O2 -> 2 H2O}) : c’est un moyen de stocker l’électricité d’origine renouvelable, dont le bilan carbone dépend de l’origine de l’électricité. La photosynthèse réalise, elle aussi, une transformation forcée, l’énergie étant apportée par la lumière.

DonnéesValeurs de référence

F=9,65×104 C⋅mol−1F={9{,}65\times10^{4}\,\mathrm{C}{\cdot}\mathrm{mol}^{-1}} • Vm=24,0 L⋅mol−1V_m={24{,}0\,\mathrm{L}{\cdot}\mathrm{mol}^{-1}} (à 20∘C{20{}^{\circ}\mathrm{C}}, sous 1 013 hPa{1\,013\,\mathrm{hPa}}) • 1 A⋅h{1\,\mathrm{A}{\cdot}\mathrm{h}}=3 600 C{}={3\,600\,\mathrm{C}} • masses molaires en g⋅mol−1{\mathrm{g}{\cdot}\mathrm{mol}^{-1}} : HX2\ce{H2} 2,02{,}0 • HX2O\ce{H2O} 18,018{,}0 • Cu\ce{Cu} 63,563{,}5 • Zn\ce{Zn} 65,465{,}4 • Ag\ce{Ag} 107,9107{,}9.

6Savoir-faire du chapitre

Savoir-faire
  • Justifier qu’une transformation est forcée en comparant QrQ_r et KK, et identifier le rôle du générateur.
  • Identifier anode et cathode d’un électrolyseur, placer le sens du courant, des électrons et des ions.
  • Écrire les demi-équations aux électrodes et l’équation globale de l’électrolyse.
  • Relier QQ, II, Δt\Delta t, n(eX−)n(\ce{e^-}) et les quantités formées : masse déposée, volume de gaz, durée ou intensité nécessaire.
  • Calculer un rendement faradique et l’interpréter par une réaction parasite à l’électrode.

7Exemples types

Exempleélectrolyse de l’eau

Eau additionnée d’hydroxyde de potassium, I=1,50 AI={1{,}50\,\mathrm{A}} pendant Δt=20,0 min\Delta t={20{,}0\,\mathrm{min}}. Équation globale : 2 HX2O(l)→2 HX2(g)+OX2(g)\ce{2 H2O(l) -> 2 H2(g) + O2(g)}. Alors Q=1,50×1200=1,80×103 CQ=1{,}50\times1200={1{,}80\times10^{3}\,\mathrm{C}} et n(eX−)=Q/F=1,87×10−2 moln(\ce{e^-})=Q/F={1{,}87\times10^{-2}\,\mathrm{mol}}, d’où n(HX2)=n(eX−)/2=9,33×10−3 moln(\ce{H2})=n(\ce{e^-})/2={9{,}33\times10^{-3}\,\mathrm{mol}} soit V(HX2)=0,224 LV(\ce{H2})={0{,}224\,\mathrm{L}}, et V(OX2)=0,112 LV(\ce{O2})={0{,}112\,\mathrm{L}} : le rapport des volumes vaut toujours 22.

Exemplerendement faradique d’un zingage

Cathode d’acier dans un bain de sulfate de zinc, ZnX2+(aq)+2 eX−→Zn(s)\ce{Zn^2+(aq) + 2 e^- -> Zn(s)}, I=5,00 AI={5{,}00\,\mathrm{A}} pendant 20,0 min{20{,}0\,\mathrm{min}} : Q=6,00×103 CQ={6{,}00\times10^{3}\,\mathrm{C}}, n(eX−)=6,22×10−2 moln(\ce{e^-})={6{,}22\times10^{-2}\,\mathrm{mol}} et mth=6,22×10−22×65,4=2,03 gm_{\text{th}}=\frac{6{,}22\times10^{-2}}{2}\times65{,}4={2{,}03\,\mathrm{g}}. La pièce n’ayant gagné que 1,83 g{1{,}83\,\mathrm{g}}, ρ=1,83/2,03=90%\rho=1{,}83/2{,}03={90\%} : environ 10%{10\%} des électrons ont réduit l’eau.

Exempledurée d’une opération d’argenture

Pour déposer m=2,50 gm={2{,}50\,\mathrm{g}} d’argent selon AgX+(aq)+eX−→Ag(s)\ce{Ag+(aq) + e^- -> Ag(s)} : n(Ag)=2,50/107,9=2,32×10−2 mol=n(eX−)n(\ce{Ag})=2{,}50/107{,}9={2{,}32\times10^{-2}\,\mathrm{mol}}=n(\ce{e^-}), donc Q=n(eX−)F=2,24×103 CQ=n(\ce{e^-})F={2{,}24\times10^{3}\,\mathrm{C}} et, sous I=0,500 AI={0{,}500\,\mathrm{A}}, Δt=Q/I=4,47×103 s\Delta t=Q/I={4{,}47\times10^{3}\,\mathrm{s}}, soit 1 h{1\,\mathrm{h}} 15 min{15\,\mathrm{min}} environ.

Pièges
  • Confondre les polarités : dans un électrolyseur l’anode est reliée au pôle ++ du générateur, alors que l’anode d’une pile est son pôle −-. Ce qui ne change jamais : oxydation à l’anode, réduction à la cathode.
  • Oublier de convertir Δt\Delta t en secondes avant d’écrire Q=I ΔtQ=I\,\Delta t (et II en ampères).
  • Oublier le nombre stœchiométrique zz : n(M)=n(eX−)/zn(\ce{M})=n(\ce{e^-})/z, et non n(eX−)n(\ce{e^-}).
  • Croire qu’une électrolyse se produit d’elle-même : sans générateur, le système évolue en sens inverse.

Exercices, contrôles et sujets

Les énoncés sont en accès libre, à télécharger en PDF.

1

Exercices de base

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Les bases : transformation forcée, électrolyseur, réactions aux électrodes, quantité d’électricité, masse déposée et volume de gaz, rendement faradique

10 exercicesniveau Difficulté 1 sur 3durée conseillée : 1 h 45calculatrice autorisée

  1. Lire un schéma d’électrolyseurDifficulté 1 sur 3
  2. Pourquoi faut-il un générateur ?Difficulté 1 sur 3
  3. Quantité d’électricité, quantité d’électronsDifficulté 1 sur 3
  4. L’électrolyse de l’eauDifficulté 2 sur 3
  5. Cuivrer une pièce d’acierDifficulté 2 sur 3
  6. Électrolyser de l’eau saléeDifficulté 2 sur 3
  7. Suivre un dépôt au cours du tempsDifficulté 2 sur 3
  8. Un rendement faradiqueDifficulté 2 sur 3
  9. Argenter des couvertsDifficulté 2 sur 3
  10. Recharger un accumulateurDifficulté 2 sur 3
2

Exercices d'application

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Application : électrozingage, identification des produits, raffinage du cuivre, programme Python, recharge d’un accumulateur, hydrogène vert, anodisation et incertitudes

8 exercicesniveau Difficulté 2 sur 3durée conseillée : 2 hcalculatrice autorisée

  1. Que se forme-t-il aux électrodes ?Difficulté 2 sur 3
  2. Une ligne d’électrozingageDifficulté 2 sur 3
  3. Le raffinage électrolytique du cuivreDifficulté 2 sur 3
  4. Python : suivre et prévoir un dépôtDifficulté 2 sur 3
  5. Recharger une batterie de voitureDifficulté 2 sur 3
  6. De l’électricité solaire à l’hydrogène vertDifficulté 2 sur 3
  7. Anodiser l’aluminiumDifficulté 2 sur 3
  8. Trois façons de stocker de l’énergieDifficulté 2 sur 3
3

Contrôle A

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Transformation forcée, électrolyseur, réactions aux électrodes, quantité d’électricité, masse déposée et volume de gaz, rendement faradique

Durée : 1 hcalculatrice autorisée4 exercices indépendantsbarème sur 20

  1. Questions de cours5 ptsDifficulté 1 sur 3
  2. Produire du dihydrogène au laboratoire5 ptsDifficulté 2 sur 3
  3. Nickelage d’une pièce mécanique5 ptsDifficulté 2 sur 3
  4. La batterie d’un téléphone5 ptsDifficulté 2 sur 3
4

Contrôle B

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Électrolyses industrielles : aluminium, chlore-soude, chromage ; quantités de matière, rendement faradique, bilans énergétiques et environnementaux

Durée : 1 hcalculatrice autorisée4 exercices indépendantsbarème sur 20

  1. Questions de cours4 ptsDifficulté 2 sur 3
  2. L’aluminium par le procédé Hall-Héroult6 ptsDifficulté 3 sur 3
  3. Le procédé chlore-soude5 ptsDifficulté 2 sur 3
  4. Chromer un pare-chocs5 ptsDifficulté 3 sur 3
5

Approfondissement

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Mesure de la constante de Faraday, compétition entre couples aux électrodes, électrolyse à courant variable, protection cathodique, rendements d’un accumulateur, problème ouvert

7 exercicesniveau Difficulté 3 sur 3durée conseillée : 2 hcalculatrice autorisée

  1. Mesurer la constante de FaradayDifficulté 3 sur 3
  2. Qui réagit à quelle électrode ?Difficulté 3 sur 3
  3. Une électrolyse à intensité variableDifficulté 3 sur 3
  4. Protéger une canalisation de la corrosionDifficulté 3 sur 3
  5. Deux rendements pour un accumulateurDifficulté 3 sur 3
  6. Dépolluer un effluent par électrolyseDifficulté 3 sur 3
  7. Problème ouvert : stocker le soleil du lycéeDifficulté 3 sur 3
6

Sujet type bac

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Deux exercices indépendants : un électrolyseur PEM et la filière hydrogène, la dorure de connecteurs électroniques

Durée : 1 h 30calculatrice autorisée2 exercices indépendantsbarème sur 20

  1. Produire du dihydrogène « vert »12 ptsDifficulté 3 sur 3
  2. La dorure des connecteurs électroniques8 ptsDifficulté 3 sur 3

Terminale · Physique-chimie : les 22 chapitres

  1. Transformations acide-base
  2. Analyse par des méthodes physiques
  3. Titrages
  4. Cinétique chimique
  5. Mécanismes réactionnels
  6. Radioactivité
  7. Sens d’évolution spontanée
  8. Piles
  9. Force des acides et des bases
  10. Électrolyse
  11. Stratégies en synthèse organique
  12. Décrire un mouvement
  13. Deuxième loi de Newton
  14. Mouvement dans un champ uniforme
  15. Mouvement dans un champ de gravitation
  16. Écoulement d’un fluide
  17. Gaz parfait et premier principe
  18. Transferts thermiques
  19. Sons et effet Doppler
  20. Diffraction et interférences
  21. Lunette astronomique et photons
  22. Dynamique du circuit RC