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Première spécialité · Physique-chimie · Constitution et transformations de la matière · Chapitre 1

Composition d’un système

Fiche de cours4 min de lecturePar Robin RinguetMise à jour : octobre 2026

1Mole et masse molaire

Définition. La mole est la quantité de matière d’un échantillon contenant exactement 6,022 140 76×1023{6{,}022\,140\,76\times10^{23}} entités ; la constante d’Avogadro vaut donc exactement NA=6,022 140 76×1023 mol−1N_A={6{,}022\,140\,76\times10^{23}\,\mathrm{mol}^{-1}}, valeur arrondie à NA=6,02×1023 mol−1N_A={6{,}02\times10^{23}\,\mathrm{mol}^{-1}} dans les calculs. Pour un échantillon de NN entités identiques, la quantité de matière est n=NNAn=\dfrac{N}{N_A}, exprimée en mol{\mathrm{mol}}.

Définition. La masse molaire MM d’une entité, en g⋅mol−1{\mathrm{g}{\cdot}\mathrm{mol}^{-1}}, est la masse d’une mole de cette entité : M=m(entiteˊ)×NAM=m(\text{entité})\times N_A, avec mm en g{\mathrm{g}}.

Propriété. La masse molaire atomique lue dans le tableau périodique est une moyenne sur les isotopes naturels de l’élément : elle n’est en général pas voisine d’un nombre entier lorsque l’élément possède plusieurs isotopes abondants (M(Cl)=35,5 g⋅mol−1M(\ce{Cl})={35{,}5\,\mathrm{g}{\cdot}\mathrm{mol}^{-1}} : environ 76%{76\%} de X35X2235Cl\ce{^{35}Cl} et 24%{24\%} de X37X2237Cl\ce{^{37}Cl}). La masse molaire moléculaire est la somme des masses molaires atomiques de tous les atomes de la formule :

M(CX6HX12OX6)=6 M(C)+12 M(H)+6 M(O)=180,0 g⋅mol−1.M(\ce{C6H12O6})=6\,M(\ce{C})+12\,M(\ce{H})+6\,M(\ce{O})={180{,}0\,\mathrm{g}{\cdot}\mathrm{mol}^{-1}}.

2Quantité de matière d’un échantillon

Propriété — solide ou liquide pesé. n=mM\displaystyle n=\frac{m}{M}, avec mm la masse de l’échantillon pur.

Propriété — liquide mesuré en volume. la masse volumique ρ=mV\rho=\dfrac{m}{V} donne m=ρVm=\rho V, donc n=ρ VMn=\dfrac{\rho\,V}{M}. La densité d’un liquide, sans unité, vaut d=ρρeaud=\dfrac{\rho}{\rho_{\text{eau}}} avec ρeau=1,00 g⋅mL−1\rho_{\text{eau}}={1{,}00\,\mathrm{g}{\cdot}\mathrm{mL}^{-1}}.

Propriété — gaz. à température et pression fixées, une mole de n’importe quel gaz occupe le même volume molaire VmV_m : n=VVmn=\dfrac{V}{V_m}.

Remarque. VmV_m ne dépend que de la température et de la pression, pas de la nature du gaz.

DonnéesValeurs et verrerie de référence
  • NA=6,02×1023 mol−1N_A={6{,}02\times10^{23}\,\mathrm{mol}^{-1}} ; ρeau=1,00 g⋅mL−1\rho_{\text{eau}}={1{,}00\,\mathrm{g}{\cdot}\mathrm{mL}^{-1}} ; masses molaires atomiques (g⋅mol−1{\mathrm{g}{\cdot}\mathrm{mol}^{-1}}) : H 1,0{1{,}0} ; C 12,0{12{,}0} ; N 14,0{14{,}0} ; O 16,0{16{,}0} ; Na 23,0{23{,}0} ; S 32,1{32{,}1} ; Cl 35,5{35{,}5} ; K 39,1{39{,}1} ; Fe 55,8{55{,}8} ; Cu 63,5{63{,}5}.
  • Volume molaire des gaz sous 1 013 hPa{1\,013\,\mathrm{hPa}} : 22,4 L⋅mol−1{22{,}4\,\mathrm{L}{\cdot}\mathrm{mol}^{-1}} à 0∘C{0{}^{\circ}\mathrm{C}} ; 24,1 L⋅mol−1{24{,}1\,\mathrm{L}{\cdot}\mathrm{mol}^{-1}} à 20∘C{20{}^{\circ}\mathrm{C}} ; 24,5 L⋅mol−1{24{,}5\,\mathrm{L}{\cdot}\mathrm{mol}^{-1}} à 25∘C{25{}^{\circ}\mathrm{C}}.
  • Verrerie jaugée (pipette jaugée, fiole jaugée) : un seul volume, très précis →\rightarrow préparation d’une solution. Verrerie graduée (éprouvette, pipette graduée, burette) : moins précise. Bécher et erlenmeyer : volumes seulement approchés.

3Décrire la composition d’une solution

Définition. Une solution est obtenue en dissolvant un soluté dans un solvant en large excès (solution aqueuse si le solvant est l’eau). On décrit sa composition par la concentration en quantité de matière et la concentration en masse du soluté :

c=nsoluteˊVsolution  (mol⋅L−1),cm=msoluteˊVsolution  (g⋅L−1),etcm=c×M.c=\frac{n_{\text{soluté}}}{V_{\text{solution}}}\ \ ({\mathrm{mol}{\cdot}\mathrm{L}^{-1}}),\qquad c_m=\frac{m_{\text{soluté}}}{V_{\text{solution}}}\ \ ({\mathrm{g}{\cdot}\mathrm{L}^{-1}}),\qquad\text{et}\qquad c_m=c\times M.

Remarque. VV est toujours le volume de solution obtenue, jamais le volume de solvant ajouté.

4Préparer une solution

Méthode — dissolution. calculer n=c Vn=c\,V puis m=n Mm=n\,M ; peser mm de solide sur une balance ; l’introduire dans une fiole jaugée de volume VV à l’aide d’un entonnoir, en rinçant coupelle et entonnoir à l’eau distillée ; remplir aux trois quarts, boucher, agiter jusqu’à dissolution complète ; compléter jusqu’au trait de jauge (bas du ménisque) ; homogénéiser.

Méthode — dilution. la quantité de soluté prélevée dans la solution mère se retrouve intégralement dans la solution fille :

cmeˋre Vmeˋre=cfille VfilledoncF=cmeˋrecfille=VfilleVmeˋre  (facteur de dilution).c_{\text{mère}}\,V_{\text{mère}}=c_{\text{fille}}\,V_{\text{fille}}\qquad\text{donc}\qquad F=\frac{c_{\text{mère}}}{c_{\text{fille}}}=\frac{V_{\text{fille}}}{V_{\text{mère}}}\ \ (\text{\cle{facteur de dilution}}).

Prélever VmeˋreV_{\text{mère}} à la pipette jaugée munie d’une propipette, l’introduire dans une fiole jaugée de volume VfilleV_{\text{fille}}, compléter à l’eau distillée jusqu’au trait de jauge, homogénéiser.

5Savoir-faire du chapitre

Savoir-faire
  • Calculer une masse molaire moléculaire ; passer de la masse d’une entité à une masse molaire et réciproquement.
  • Déterminer une quantité de matière : solide pesé (n=m/Mn=m/M), liquide mesuré en volume (n=ρV/Mn=\rho V/M), gaz (n=V/Vmn=V/V_m), soluté en solution (n=c Vn=c\,V).
  • Passer de cc à cmc_m et réciproquement ; calculer la concentration d’une solution préparée par dissolution.
  • Déterminer le volume de solution mère à prélever pour une dilution, et le facteur de dilution.
  • Choisir la verrerie adaptée et rédiger le protocole d’une dissolution ou d’une dilution.

6Exemples types

Exemplequantité de matière d’un gaz

Un ballon contient V=4,82 LV={4{,}82\,\mathrm{L}} de dioxyde de carbone à 20∘C{20{}^{\circ}\mathrm{C}} sous 1 013 hPa{1\,013\,\mathrm{hPa}}. Alors n=VVm=4,8224,1=0,200 moln=\dfrac{V}{V_m}=\dfrac{4{,}82}{24{,}1}={0{,}200\,\mathrm{mol}}, et sa masse vaut m=n M=0,200×44,0=8,80 gm=n\,M=0{,}200\times 44{,}0={8{,}80\,\mathrm{g}}.

Exemplepréparation par dissolution

On veut V=100,0 mLV={100{,}0\,\mathrm{mL}} de solution de chlorure de sodium à c=0,150 mol⋅L−1c={0{,}150\,\mathrm{mol}{\cdot}\mathrm{L}^{-1}}. On calcule n=c V=0,150×0,1000=1,50×10−2 moln=c\,V=0{,}150\times 0{,}1000={1{,}50\times10^{-2}\,\mathrm{mol}}, puis, avec M(NaCl)=58,5 g⋅mol−1M(\ce{NaCl})={58{,}5\,\mathrm{g}{\cdot}\mathrm{mol}^{-1}}, m=n M=0,878 gm=n\,M={0{,}878\,\mathrm{g}} à peser.

Exempledilution

On prépare Vfille=50,0 mLV_{\text{fille}}={50{,}0\,\mathrm{mL}} de solution à cfille=2,00×10−2 mol⋅L−1c_{\text{fille}}={2{,}00\times10^{-2}\,\mathrm{mol}{\cdot}\mathrm{L}^{-1}} à partir d’une solution mère à cmeˋre=0,100 mol⋅L−1c_{\text{mère}}={0{,}100\,\mathrm{mol}{\cdot}\mathrm{L}^{-1}}. Le facteur de dilution vaut F=0,1002,00×10−2=5,00F=\dfrac{0{,}100}{2{,}00\times 10^{-2}}=5{,}00, donc Vmeˋre=VfilleF=10,0 mLV_{\text{mère}}=\dfrac{V_{\text{fille}}}{F}={10{,}0\,\mathrm{mL}} : pipette jaugée de 10,0 mL{10{,}0\,\mathrm{mL}} et fiole jaugée de 50,0 mL{50{,}0\,\mathrm{mL}}.

Exemplede la concentration en masse à la concentration en quantité de matière

Un sérum physiologique contient cm=9,0 g⋅L−1c_m={9{,}0\,\mathrm{g}{\cdot}\mathrm{L}^{-1}} de chlorure de sodium. Comme cm=c Mc_m=c\,M, on obtient c=cmM=9,058,5=0,15 mol⋅L−1c=\dfrac{c_m}{M}=\dfrac{9{,}0}{58{,}5}={0{,}15\,\mathrm{mol}{\cdot}\mathrm{L}^{-1}}.

Pièges
  • Confondre masse et quantité de matière, ou oublier de convertir un volume en litres avant d’utiliser c=n/Vc=n/V.
  • Utiliser n=V/Vmn=V/V_m pour un liquide : la relation ne vaut que pour les gaz, et avec le VmV_m correspondant à la température de l’expérience.
  • Prendre le volume de solvant ajouté pour le volume de solution : on complète jusqu’au trait de jauge, on n’ajoute pas un volume d’eau fixé.
  • Dans une dilution, la quantité de soluté est conservée, pas la concentration : cc diminue parce que VV augmente.
  • Écrire M(CX6HX12OX6)=6+12+6M(\ce{C6H12O6})=6+12+6 ou oublier un indice : la masse molaire est une somme pondérée par les indices de la formule.

Exercices, contrôles et sujets

Les énoncés sont en accès libre, à télécharger en PDF.

1

Exercices de base

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Les bases : masse molaire, quantité de matière, concentrations, solutions

7 exercicesniveau Difficulté 1 sur 3durée conseillée : 1 h 30calculatrice autorisée

  1. Masse molaire et quantité de matière d’un solideDifficulté 1 sur 3
  2. De l’entité à la moleDifficulté 1 sur 3
  3. Quantité de matière d’un gazDifficulté 1 sur 3
  4. Quantité de matière d’un liquideDifficulté 1 sur 3
  5. Deux concentrations pour une même solutionDifficulté 2 sur 3
  6. Préparer une solution par dissolutionDifficulté 2 sur 3
  7. Préparer une solution par dilutionDifficulté 2 sur 3
2

Exercices d'application

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Applications : boissons, soluté de réhydratation, protocoles de dilution, Python

4 exercicesniveau Difficulté 2 sur 3durée conseillée : 2 hcalculatrice autorisée

  1. Caféine et sucre dans les boissonsDifficulté 2 sur 3
  2. Un soluté de réhydratation oraleDifficulté 2 sur 3
  3. Préparer une solution pour l’eau de DakinDifficulté 2 sur 3
  4. Un programme pour préparer une gammeDifficulté 2 sur 3
3

Contrôle A

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Quantité de matière, concentrations, dissolution et dilution

Durée : 1 hcalculatrice autorisée3 exercices indépendantsbarème sur 20

  1. Questions à choix multiples5 ptsDifficulté 1 sur 3
  2. Le sérum physiologique8 ptsDifficulté 2 sur 3
  3. Le réchaud de camping7 ptsDifficulté 2 sur 3
4

Contrôle B

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Analyses médicales, incertitude sur une dilution, eau de mer

Durée : 1 hcalculatrice autorisée4 exercices indépendantsbarème sur 20

  1. Automatismes4 ptsDifficulté 2 sur 3
  2. Un bilan sanguin6 ptsDifficulté 2 sur 3
  3. Un sirop d’ibuprofène5 ptsDifficulté 2 sur 3
  4. Un spray nasal à l’eau de mer5 ptsDifficulté 3 sur 3
5

Approfondissement

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Isotopes, constante d’Avogadro, mélanges, dilutions, pesée d’un gaz

6 exercicesniveau Difficulté 3 sur 3durée conseillée : 3 hcalculatrice autorisée

  1. Pourquoi M(Cl)=35,5 g⋅mol−1M(\ce{Cl})={35{,}5\,\mathrm{g}{\cdot}\mathrm{mol}^{-1}} ?Difficulté 3 sur 3
  2. Estimer la constante d’Avogadro (pour aller plus loin)Difficulté 3 sur 3
  3. La recette de l’OMS pour une solution hydroalcooliqueDifficulté 3 sur 3
  4. Une dilution ou deux ?Difficulté 3 sur 3
  5. Mélanger deux solutés glucosésDifficulté 3 sur 3
  6. Identifier un gaz par peséeDifficulté 3 sur 3
6

Devoir bilan

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Quantités de matière, solutions et acquis de Seconde

Durée : 1 h 30calculatrice autorisée4 exercices indépendantsbarème sur 20

  1. Questions de cours et acquis de Seconde4 ptsDifficulté 1 sur 3
  2. Un comprimé de vitamine C6 ptsDifficulté 2 sur 3
  3. La synthèse du paracétamol6 ptsDifficulté 2 sur 3
  4. Le gaz d’une bouteille de soda4 ptsDifficulté 2 sur 3

Première · Physique-chimie : les 18 chapitres

  1. Composition d’un système
  2. Absorbance et dosage par étalonnage
  3. Réactions d’oxydoréduction
  4. Avancement d’une réaction
  5. Titrages colorimétriques
  6. Structure des entités : Lewis, géométrie, polarité
  7. Cohésion de la matière, solubilité, extraction, savons
  8. Structure des espèces organiques
  9. Synthèses organiques
  10. Combustions et énergie chimique
  11. Interactions fondamentales et champs
  12. Fluide au repos
  13. Mouvement d’un système
  14. Énergie électrique
  15. Énergie mécanique
  16. Ondes mécaniques
  17. Lentilles minces, images et couleurs
  18. Modèles ondulatoire et particulaire de la lumière